تبلیغات
صفحه شخصی نبی الله باستان فارسانی

نظر سنجی
شما در اینترنت دنبال چه چیزی هستید؟







لینک دوستان

فرهنگیان همچنان منتظر دریافت مطالبات
اسماعیل عبدی، دبیركل كانون صنفی معلمان ایران در گفت وگو با «اعتماد» از آخرین وضعیت معوقات فرهنگیان می‎ گوید

روزنامه اعتماد 10 بهمن 92 صفحه 7

آنچه تحت عنوان «میراث بدهی دولت قبلی» این روزها زیاد تكرار می شود آموزش و پرورش را با حجم مطالبات و معوقات انباشت شده معلمانی روبه رو كرده است كه بی صبرانه منتظر اجرای قول وزیر هستند. علی اصغر فانی، وزیر آموزش و پرورش و معاونان او قول پرداخت مطالبات فرهنگیان را تا پایان این هفته داده اند. بودجه آموزش و پرورش در این دوره 19 هزار میلیارد تومان بود. در قالب این بودجه كمیسیون تلفیق مجلس طرح آموزش و پرورش مبنی بر «خرید خدمت از مدارس غیردولتی» را تصویب كرد و طرح سرانه یی شدن بودجه مدارس و آنچه تحت عنوان «مدرسه محوری» مطرح است، از سوی آموزش و پرورش دنبال می شود. این طرح های جدید و سازوكار اجرایی آن با توجه به كسری بودجه چهار هزار میلیارد تومانی آموزش و پرورش برای فرهنگیان ابهاماتی دارد و آنها را بیش از پیش نگران معوقاتی همچون سهم آموزش و پرورش در پرداخت حق بیمه طلایی فرهنگیان، سرانه مدارس، پاداش بازنشستگان، حق الزحمه ها و... كه از دولت قبلی تلنبار شده است، می كند. اسماعیل عبدی، دبیر كانون صنفی معلمان ایران در گفت وگو با «اعتماد» از آخرین وضعیت مطالبات فرهنگیان می گوید.

    مطالبات عقب مانده فرهنگیان كه وزیر قول پرداخت بخشی از آن را تا پایان هفته داده است، شامل چه مطالباتی است؟
    پرداخت حق التدریس آموزگاران و دبیران مدارس كه از اردیبهشت سال گذشته تاكنون پرداخت نشده است. اضافه كار نیروهای ستادی مدارس مثل معاونان، مدیران هم بخشی از مطالبات است. سهم بیمه طلایی فرهنگیان شاغل در سال 91 و پاداش پایان خدمت بخشی از فرهنگیان شاغل هم پرداخت نشده. سرانه آموزشی مدارس به طور كامل ابهام دارد و وضعیت مشخصی ندارد. بودجه سال 93 هم ابهام دارد. درباره امتحانات نهایی امتحانات خرداد ماه 92 و دی ماه 92 هر مراقبی به طور متوسط 200 تومان طلب دارد. حوزه های تصحیح و اجرا هم بین 400-200 هزار تومان طلب دارند.
    
    فرهنگیان بابت بیمه طلایی چقدر از آموزش و پرورش طلب دارند؟
    هر خانواده حدودا 300 هزار تومان بابت حق بیمه طلایی از آموزش و پرورش طلب دارند كه اگر در تعداد معلمان دارای بیمه طلایی ضرب شود رقم قابل توجهی می شود.
    
    سرانه مدارس از چه زمانی پرداخت نشده است؟
    پرداخت سرانه مدارس حدود دو سال است كه ابهام دارد و پولی هم كه پرداخت می شود صرف هزینه های جاری مدارس مثل هزینه آ ب و برق و كاغذ می شود. سال گذشته پنج هزار دانش آموز بازمانده از تحصیل به دلیل پرداخت نشدن سرانه آموزشی مدارس داشتیم.
    
    چه میزان از این معوقات مربوط به دوره قبلی است؟
    اضافه كار معلمان از مهر امسال به دوش دولت جدید است. یك بخشی از ماه فروردین و اردیبهشت سال گذشته هم باقی مانده است. حق الزحمه امتحانات نهایی سال گذشته خرداد ماه هم به این معوقات باید اضافه كنیم. درباره مطالبات مهم ترین بحث اضافه كاری معلمان است. فرهنگیان در این سال ها چون حقوق شان متناسب با نرخ تورم نبود، برای حل مشكلات مالی شان به گرفتن اضافه كار رو آوردند. متاسفانه این اضافه كاری ها از اردیبهشت سال گذشته پرداخت نشده است. خیلی از جاها تومارهایی جمع شده كه همكاران سر كلاس حاضر نشوند و این به آموزش لطمه می زند. حجم بدهی هایی كه دولت پیشین برای این دولت در بخش های مختلف گذاشته خیلی زیاد است.
    
    پاسخ آموزش و پرورش برای پرداخت معوقات و مطالبات چیست؟
    آقای فانی در 10 آذرماه 92 در تلویزیون اعلام كرد معوقات معلمان را به طور قطع پرداخت می كنیم. علاوه بر آن آقای عمادی، معاون وزیر در خراسان گفته بود معوقات معلمان حق الزحمه یی در دی ماه پرداخت می شود كه هنوز پرداخت نشده است. قائم مقام وزیر هم چند روز پیش اعلام كرد با اعتبارات مكملی كه به استان ها فرستاده می شود این مشكل را حل می كند. به هر حال الان فضای آموزش و پرورش كمی ملتهب است و ما نگران این موضوع هستیم. البته ما دولت را هم درك می كنیم یعنی می دانیم میراث بدهی وجود داشته است اما در هر صورت حق اعتراض برای معلمان حق درستی است و باید نسبت به پرداخت نشدن حقوق خودشان این اعتراض را به گوش مسوولان برسانند.
    
    به نظر شما با اجرای طرح سرانه یی شدن بودجه و مدرسه محوری در آموزش و پرورش پرداخت مطالبات فرهنگیان سریع تر نمی شود؟
    آموزش و پرورش طرحی را دنبال می كند كه بر اساس آن با رعایت اصول قانون اساسی اموال منقول غیر مازاد را از طریق انتشار آگهی به مزایده عمومی بگذارد و حتی تغییر كاربری دهد. پیش بینی شده مدیر مدارس حقوق معلمان را بدهند و اختیارات مالی به مدیران تفویض شود. این طرح یادآور طرح های شتابزده آموزش و پرورش در دوران پیشین است. با توجه به اینكه به شكل متناسب نیروی انسانی مان توزیع نشده است و برخی مدارس بهره مند هستند و برخی نیستند، این موضوع نگران كننده است كه آیا این تفویض اختیارات به مدیران قابلیت اجرایی دارد. ساز و كار اجرای این طرح ها مشخص نیست و مسوولان باید درباره این ابهامات توضیح دهند.
    
    اختصاص بودجه آموزش و پرورش برای بخش های مختلف در لایحه بودجه 93 را چطور ارزیابی می كنید؟
    در حال حاضر حدود 2400 میلیارد تومان میراث بدهی دولت قبلی است. 30 هزار میلیارد تومان برای فرهنگ تصویب كردند كه 20 هزار میلیارد تومان به آموزش و پرورش و شش هزار میلیارد تومان به وزارت علوم می رسد. با توجه به افزایش بودجه ما شاهد كسری بودجه هستیم. این از سال های قبل وجود داشته است. یك بخشی از بودجه را برای سند تحول بنیادین كه مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی است هزینه می كنند .830 میلیارد تومان بودجه پیشنهادی عمرانی برای آموزش و پرورش داشتیم. این بودجه در سال 92، 930 میلیارد تومان بوده و امسال به جای افزایش كاهش داشته است. 440 میلیارد تومان بابت تخریب مدارس و مقاوم سازی بوده است. 200 میلیارد تومان هم برای استاندارد سازی سیستم گرمایشی مدارس در نظر گرفته شده است. فضای آموزشی و ورزشی برای هر دانش آموز كمتر از 17 صدم است. لازم است مسوولان به این بخش توجه داشته باشند.


طبقه بندی: مسائل روز معلمان،
برچسب ها: مطالبات، معوقات، معلمان، دبیرکل، کانون، صنفی،
دنبالک ها: اعتماد،
[ پنجشنبه 10 بهمن 1392 ] [ 10:28 ] [ نبی الله باستان فارسانی ]

دبیر کل کانون صنفی معلمان خبر داد:

نارضایتی معلمان از تعویق ۵ ماهه در پرداخت اضافه تدریس
 
چکیده: اضافه تدریس بسیاری از معلمان در اردیبهشت ماه و ۴ ماهی که از ابتدای سال تحصیلی جدید می‌گذرد (ماه‌های مهر، آبان، آذر و دی)، پرداخت نشده که به نارضایتی جدی در میان آنان دامن زده است.

دبیر کل کانون صنفی معلمان از پرداخت نشدن اضافه تدریس (اضافه کار) بسیاری از معلمان از ابتدای اردیبهشت ماه خبر داد.

«اسماعیل عبدی» در این باره به ایلنا گفت: اضافه تدریس بسیاری از معلمان در اردیبهشت ماه و ۴ ماهی که از ابتدای سال تحصیلی جدید می‌گذرد (ماه‌های مهر، آبان، آذر و دی)، پرداخت نشده که این مسئله به نارضایتی جدی در میان آنان دامن زده است.

وی ادامه داد: معوقه اضافه تدریس معلمان بیشتر مربوط به شهرستان‌های استان تهران است اما در بیشتر استان‌ها اضافه تدریس وجود دارد چرا که به دلیل کمبود نیروی انسانی در بسیاری از دروس، تعدادی از همکاران باید اضافه تدریس داشته باشند.

این فعال صنفی معلمان با اشاره به شرایط نامناسب اقتصادی، افزود: حقوق معلمان با نرخ واقعی تورم متناسب نیست بنابراین آنان برای گذران زندگی و تامین امرار معاش به اضافه تدریس مجبور می‌شوند.

عبدی تصریح کرد: اضافه تدریس معلمان در آموزش و پرورش عنوان حق التدریس دارد که وابسته به فیش حقوقی و حکم کارگزینی است و از ساعتی ۸ هزار تومان تا ساعتی ۱۲ هزار تومان متغیر است.

وی با اشاره به اظهار نظر «علی اصغر فانی» وزیر آموزش و پرورش در تاریخ ۱۰ آذر ماه در شبکه دو صدا و سیما مبنی بر اینکه معوقات معلمان تا ۳ ماه آینده پرداخت می‌شود، عنوان کرد: ما شرایط دولت آقای روحانی را درک می‌کنیم زیرا با حجم بالایی از بدهی‌های دولت گذشته رو به رو است اما این حق را نیز برای همکارانمان قائلیم که نسبت به تعویق در پرداخت حقوق و مزایای خود اعتراض داشته باشند.

دبیر کل کانون صنفی معلمان در پایان تاکید کرد: بخش قابل توجهی از معوقات معلمان باید در هفته‌های اخیر پرداخت شود تا معلمان مشکلات معیشتیشان را حل کنند.

 




طبقه بندی: مسائل روز معلمان،
برچسب ها: معوقه، اضافه کار، معلمان، دبیرکل، کانون، صنفی،
دنبالک ها: ایلنا،
[ پنجشنبه 3 بهمن 1392 ] [ 16:51 ] [ نبی الله باستان فارسانی ]

بازگشت همه به سوی اوست...

و هر از گاه در گذر زمان با عبور  بی صدای ثانیه های دنیای فانی،جرس کاروان از رحیل مسافری خبر می دهد که در سکونی، آغازی بی پایان را می سراید...

همکارگرامی جناب آقای عبدالله توحیدی
عضو هیات مدیره کانون صنفی معلمان لاهیجان

بدینوسیله درگذشت همسر محترمتان را خدمت شما و خانواده گرامیتان تسلیت عرض می نماییم.از خداوند منان برای آن مرحومه آمرزش و برای بازماندگان محترمشان صبر خواهانیم.
مراسم سومین روز درگدشت آن مرحومه روز شنبه 5 / 11 / 92  از ساعت 9 تا 12 برگزار می گردد. آدرس محل برگزاری مراسم به زودی اعلام می گردد.



طبقه بندی: تبریک و تسلیت،
برچسب ها: تسلیت، عبدالله، توحیدی، کانون، صنفی، معلمان، لاهیجان،
[ پنجشنبه 3 بهمن 1392 ] [ 16:50 ] [ نبی الله باستان فارسانی ]

یادداشتی از اسماعیل عبدی دبیرکل کانون صنفی معلمان ایران(تهران)

در پاسخ به فرا خوان سخن معلم :

اخیرا خبرگزاری تسنیم گزارشی از سخنانمحمود فرشیدی مبنی بر ناکارآمدی تشکل های صنفی در پی گیری امور فرهنگیان منتشر کرده است.در این گزارش ایشان تشکل صنفی را تعریف مناسبی برای آموزش و پرورش ندانسته و آن را موجب تحقیر معلم دانسته و خواستار استقرار نظام معلمی شده اند!

بی گمان خاستگاه این سخنان کنایه آمیز در یک ایدئالیسم اخلاقی و تفکر آرمانگرایانه ای است که طی سالهای 84 تا 86 در اداره ی آموزش و پرورش کشور شکست خورد و حالا به هر قیمتی به دنبال بازیابی آرمانهایش است.پس از رای سیاسی عدم اعتماد مجلس به محمد علی نجفی در سرمقاله روزنامه رسالت فرشیدی عملکرد وزرای اسبق آموزش و پرورش را به انواع و اقسام ایرادهای شکلی و محتوایی محکوم کرد و در مصاحبه با سایت مشرق از وجود رگه های سکولاریسم در نوشتار اولیه سند ملی آموزش و پرورش در دوره اصلاحات خبر داد و افزود ما با بهره گرفتن از نظریات اساتیدی نظیر مصباح یزدی و تدوین فلسفه تعلیم اسلامی این مشکل حل کردیم.

محمود فرشیدی با سابقه ای بسیار کوتاه تر از قامت وزارت،که بالاترین آنها مدیرکلی در آذربایجان شرقی و کرمان بود و آخرین پست قبل از وزارتش مدیریت مدرسه بود، در میان بهت همگان در سال 84 به عنوان اولین وزیر آموزش و پرورش دولت نهم انتخاب شد.


ادامه مطلب

طبقه بندی: مسائل روز معلمان،
برچسب ها: فرشیدی، وزیر، معلمان، آموزش و پرورش، کانون، صنفی،
[ شنبه 28 دی 1392 ] [ 18:07 ] [ نبی الله باستان فارسانی ]

جلسه شورای مرکزی تشکل های صنفی سراسر کشور در تاریخ 18 مهر 1392 در سالن کنفرانس وزارت آموزش و پرورش در ساعت 11وپنجاه دقیقه ی صبح پنج شنبه برگزار گردید.

      در این جلسه پس از ورود دکتر فانی آقای ابوطالبی نماینده تشکل اصفهان ضمن تشکر از آقای فانی اعضای تشکل های صنفی حاضر در جلسه را معرفی نمود .
سپس دکتر کریمی ازهمراهان آقای فانی وهماهنگ کننده ی جلسه، اظهار داشت:
آنچه که من برداشت کرده ام تغییراتی است که در کانون های صنفی رخ داده است. کانون ها تشکل های بانفوذی در بدنه ی آموزش و پرورش هستند و این همان چیزی است که شما (دکتر فانی) به عنوان سرمایه ی انسانی مطرح می کردید. به جرأت می توان گفت که این نیرو در تشکل ها وجود دارد و این به دلیل اعتمادی است که بدنه ی آموزش و پرورش نسبت به این تشکل ها دارد .
انتظار این تشکل ها این است که مشکلاتی که برای دوستان صنفی آنها ایجاد شده توسط شما پیگیری شود. دوستان صنفی این تشکل ها به دلیل ظلم ها و مشکلاتی که برایشان پیش آمده اعتراض کرده اند .


ادامه مطلب

طبقه بندی: مسائل روز معلمان،
برچسب ها: دیدار با وزیر، تشکل های صنفی، کانون، معلمان، تبعید، زندان، فانی،
دنبالک ها: حقوق معلم،
[ دوشنبه 22 مهر 1392 ] [ 01:17 ] [ نبی الله باستان فارسانی ]

به نام خداوند جان و خرد

بیانیه ی جمعی از تشکل های صنفی معلمان کشور

به مناسبت 5 اکتبر، روزجهانی معلّم(13مهر1392)

«تهران، همدان، یزد، خراسان رضوی، کردستان و گیلان»

 در گاه شمار تاریخی ایران در هـر سال تحصیلی دو روز به نام معلم نامیده می شود. 13 مهر (5 اکتبر) روز جهـانی معلم و 12 اردیبهشت روز ملی معلم. کانـون های صنفی معلمان ضمن گرامی داشت هر دو مناسبت، روز جهـانی معلم را به تمامی همـکاران شـادباش گفته و از آنان دعوت می نمایند با طرح ِ مسایل مورد نظر خود، به عنوان عضوی از جامعه ی بزرگ معلمان ایران و جهان، مشكلات موجود در آموزش و پرورش را به رغم تکراری بودن به گوش مسئولان برسانند.

همکاران گرامی!


ادامه مطلب

طبقه بندی: مسائل روز معلمان،
برچسب ها: بیانیه، کانون، صنفی، معلمان، 13 مهر، 5 اکتبر، روزجهانی معلم،
دنبالک ها: حقوق معلم،
[ جمعه 12 مهر 1392 ] [ 18:48 ] [ نبی الله باستان فارسانی ]

تعداد کل صفحات : 4 :: 1 2 3 4

درباره وبلاگ

"تارنگار بیستـــــون"
فرهنگی ، اجتماعی ، انتقادی

به منظور آگاهی دادن برای مقابله با كج فهمی، تحجر و تنگ نظری ها در جامعه نسبت به مسائل اجتماعی، آموزشی و فرهنگی در تاریخ بیستم شهریور 1384 فعالیت خود را آغاز نموده و در ستاد ساماندهی پایگاههای اینترنتی ایران نیز به ثبت رسیده است. دیدگاه های ارزنده شما می تواند مدیر وبسایت را در رسیدن به اهداف عمومی خود یاری رساند.
با سپاس فراوان
نبی الله باستان فارسانی
شماره ارسال پیامک به مدیر وبسایت:
30006721000152
آمار سایت
بازدیدهای امروز : نفر
بازدیدهای دیروز : نفر
كل بازدیدها : نفر
بازدید این ماه : نفر
بازدید ماه قبل : نفر
تعداد نویسندگان : نفر
كل نوشته ها: عدد
آخرین بروز رسانی :
امکانات وب

نام کاربری :
رمز عبور :
شماره موبایل گیرنده :
متن پیامک:

تحلیل آمار سایت و وبلاگ